Sobre mi

miércoles, 20 de enero de 2016

DEPORTES Y JUGUETES



Vamos a comenzar una nueva unidad de : JUGUETES Y DEPORTES.

Los objetivos principales son:

- Identificar tipos de deportes y las partes del cuerpo que utilizamos para hacer dicho deporte.

- Utilización de las partes del cuerpo para realización de varios deportes.

- Coordinación y movimientos para desplazarse por el espacio.

- Desarrollo del equilibrio y control corporal.

- Identificar conceptos como: delante/ atrás, encima/debajo, dentro/fuera,etc. y ser capaz de realizar la acción.

- Reconocer y nombrar tipos de juguetes.


Estos son algunos vídeos que vamos a utilizar.









CUENTOS PARA NIÑOS RELACIONADOS CON LOS JUGUETES Y DEPORTES











lunes, 18 de enero de 2016

ESCUELA DE PADRES



¿CÓMO EDUCAR NIÑOS FELICES?

Dentro de los objetivos planteados por la Escuela para este curso 2015-16, hemos recogido uno que se refiere a la Mejora del Rendimiento Escolar de nuestros alumnos. Para alcanzarlo, se desarrollan diversas acciones más allá de lo estrictamente pedagógico. 

Una de las acciones que nos planteamos desde la Escuela y para dar respuesta a muchas inquietudes manifestadas por las familias de nuestros alumnos y alumnas, es la creación de una “Escuela de Padres”, con el objetivo de promover encuentros de colaboración entre familias y profesorado y al mismo tiempo nos brinde la oportunidad de reflexionar y aprender sobre aquellos temas que nos pueden interesar y que de una manera u otra tienen una influencia directa en nuestros hijos/alumnos. 

Así pues, dentro de este marco de formación, hemos diseñado una actividad de formación que titulamos: “¿Cómo educar niños felices?”, en la que, desde un clima de diálogo y participación tendremos la oportunidad de reflexionar y conocer algunas técnicas que pueden ayudarnos en nuestra tarea como padres y educadores para que nuestros hijos/alumnos crezcan felices… A menudo debemos plantearnos ¿qué es la felicidad? o ¿qué puedo hacer para que mi hijo sea feliz?, para poder encontrar respuestas que permitan ofrecerles las ayudas pedagógicas que necesitan. 


DÍA: 21 DE ENERO
 HORA: 18:30 
LUGAR: Salón de Actos de la Escuela Española de Escaldes.
DURACION APROXIMADA: 1 hora y media  

lunes, 11 de enero de 2016

DÍA DE LA PAZ



Para celebrar el Día de la Paz vamos a realizar una coreografía con la canción "BAJO EL MISMO SOL". Lo vamos a trabajar durante todo el mes de enero.


EL INVIERNO




¡BIENVENIDOS AL SEGUNDO TRIMESTRE!

Vamos a comenzar este trimestre trabajando un proyecto sobre EL INVIERNO.

Utilizaremos los siguientes recursos:

CUENTO: LA CIGARRA Y LA HORMIGA




CANCIONES : EL INVIERNO





MÚSICA CLÁSICA: EL INVIERNO DE VIVALDI



ANIMALES DEL ÁRTICO







JUEGOS PARA TRABAJAR EL INVIERNO












martes, 22 de diciembre de 2015

CELEBRACIÓN DE LA NAVIDAD


Se acabó el primer trimestre y antes de irnos de vacaciones os dejo algunos recuerdos de la celebración del festival de Navidad.




miércoles, 16 de diciembre de 2015

SE ACABA EL PRIMER TRIMESTRE

Llegamos al final de este primer trimestre. Ha sido una época llena de muchas emociones, nuevos compañeros, nuevas profesoras y nuevos espacios.

Nos gusta divertirnos y aprender jugando y entre todos hemos logrado que este trimestre haya sido MARAVILLOSO.

¿Lo queréis ver? Pues sentaros cómodos y a disfrutar de nuestras sonrisas.


lunes, 14 de diciembre de 2015

INSTRUMENTOS MUSICALES

A la música  siempre se le han otorgado muy diversos tipos de beneficios. Entre otras cosas, se dice que sirve para reducir el estrés, mejorar el ánimo o que incluso afecta de forma positiva a plantas y animales. Pues además de todo eso, también se han recogido multitud de beneficios para los niños, representando una gran importancia en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz.Las investigaciones que se han referido al efecto de la música sobre el cerebro infantil, coinciden en que ésta provoca una activación de las zonas implicadas en el procesamiento espacio-temporal.
En sus primeros años, los niños son receptores absolutos de todo tipo de estímulos y al sentir la música de una forma tan intensa, ésta puede ejercer una influencia muy poderosa y positiva, siempre que sepamos emplearla adecuadamente, no verla nunca como una obligación y sabiendo elegir la música idónea para cada momento.
 10 beneficios de la música en los niños:
  1. Mejora la capacidad de memoria, de atención y de concentración de los niños.
  2. Estimula su inteligencia al mejorar la habilidad para resolver problemas matemáticos y de razonamiento complejos.
  3. Es una manera de expresarse e incluso con la música la expresión corporal del niño se ve más estimulada.
  4. Introduce a los niños a los sonidos y significados de las palabras, fortalece el aprendizaje y contribuye a mejorar su lenguaje, pues por ejemplo las letras de las canciones, además de favorecer su discriminación auditiva, enriquecen su vocabulario. 
  5. Les hace más sociables, ya que la música brinda la oportunidad para que los niños interactúen entre sí y con los adultos.
  6. Desarrolla la creatividad y estimula la imaginación infantil, puesto que la música estimula el área derecha del cerebro, mejorando así la capacidad para realizar cualquier otra actividad artística, como la pintura.
  7. Al combinarse con el baile, estimula los sentidos, el equilibrio, y el desarrollo muscular de los niños, al adaptar su movimiento corporal a los ritmos, contribuyendo también de esta forma a potenciar el control rítmico de su cuerpo y mejorar su coordinación.
  8. Provoca la evocación de recuerdos e imágenes con lo cual se enriquece el intelecto.
  9. Estimula el desarrollo integral del niño, al actuar sobre todas las áreas del desarrollo.
  10. Y finalmente, ayuda a establecer rutinas, sentando así las bases de una futura disciplina creando asociaciones entre la música y determinadas actividades.
  11. Para trabajar la música y los instrumentos musicales hemos utilizado los siguientes vídeos: